全国教育大会指出，要紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步深化我党对我国教育事业的规律性认识，为建成教育强国奠定基础、指明方向。

建国君民，教学为先。三亚吉阳大杨思维拓展工作室（以下简称“三亚YYL思维拓展队”）创始人、神墨教育三亚分校校长杨雨霖老师怀揣着对教育的热爱，奉行以“数字只是个游戏”的发展理念，深剖数学与思维的联系，凭借崭新的数学视角，有温度的数学教育，为学生的自主学习创造条件，构建起大数学场景，致力于培养学生敢于思考、敢于探索以及敢于挑战自我的勇气，从根源上提升学生的思维能力，引导他们深入探索数学的奥秘，在“人—知”互动中塑造数学教育新理念，已悄然成为三亚地区家喻户晓的教育品牌。

众所周知，教育是铸造人才的“熔炉”，更是国家发展的基石。多年的教学生涯，杨雨霖老师深知教育的重要性，也更加希望学生们获得更高的素质和能力。他积极参加各类数学竞赛和教育活动，不仅提高了自身的素质和水平，也为学生们提供了更广阔的学习平台和发展机会。

中国科学技术协会普及部、中国优选法统筹法与经济数学研究会以及华罗庚实验室等五家单位携手合作于上世纪九十年代共同发起了一项全国数学邀请赛。这一赛事经过30多年的发展已经演变成一个具有广泛影响力的国际性数学竞赛，吸引了无数热爱数学的青少年积极参与。2024国际数学邀请赛全球巅峰赛，通过层层选拔和激烈角逐，杨雨霖老师所带领的三亚YYL思维拓展队在这场群英荟萃、数学高手云集的竞赛中，表现突出，成绩斐然，荣获团队金奖1组、银奖3组以及个人铜牌10枚。这些优异的成绩是学生团结协助、刻苦钻研的成果，更是杨雨霖坚持数学与思维碰撞的教学展现。YYL思维拓展队的优异表现，使他在国际舞台上赢得了重磅荣誉

2024年12月1日，第十五届世界数学团体锦标赛在卡塔尔首都多哈圆满落幕。本届赛事吸引了全球近50个国家和地区的优秀代表队参赛，比赛现场竞争异常激烈。在这场全球瞩目的数学竞技中，杨雨霖老师率领的三亚YYL思维拓展队以稳扎稳打的表现脱颖而出，赢得团队赛金奖，并在个人赛中摘得两枚银牌和两枚铜牌，成为中国代表队中一颗耀眼的明星。迄今为止，杨雨霖的YYL思维拓展队先后在各类国际数学奥林匹克竞赛中，收获国内外奖项100余项。

杨雨霖老师有一个梦想，他希望未来，能有机会在三亚举办中国人的数学国际竞赛品牌，祝愿三亚的教育能越来越好，依此搭建更多可以展现孩子们数学风采的舞台，促进教师们更加活跃地去教孩子、尊重孩子、激发孩子思考，让孩子开开心心地上每一堂课，努力把我国基础教育越办越好。

除了在教育领域的工作外，杨雨霖老师还非常注重社会责任，他积极参与各种公益活动，为社会做出自己的贡献。他曾多次组织学生参与义教活动，为贫困地区的孩子们送去知识和帮助，还经常参加各种志愿服务活动，为社会公益事业贡献自己的力量。

顺应时代的呼唤，关切社会的需求，“教育”二字承载着沉重的责任。杨雨霖老师，作为一位致力于教育的优秀工作者，深耕数学教育领域逾十年，持续挖掘教育的深层价值，革新教学策略和工具，以更精准的教学满足学生的需求，适应社会的进步。

作为教育界的企业家，杨雨霖老师始终引领学校和团队以极强的专业和敬业精神，为学生提供卓越的教育资源和服务，勾勒出一幅幅学子们成长的新图景。面向未来，杨雨霖老师表示，YYL思维拓展队将紧紧围绕建成教育强国发展目标，为继续加强数学教育而不懈创新，努力培养出更多具备国际竞争力的数学人才，在未来的国际赛事中取得更加显著的成就，为中国数学教育高质量发展贡献更多的智慧力量。