■ 陶文友

2007年8月至9月期间，河南省新蔡县人大常委会组织了一场声势浩大、颇具特色的“学习监督法”活动，至今仍让我记忆犹新。

振奋人心的决定

“监督法的颁布实施，是我国民主政治建设的一个新亮点，是人大监督工作的一个新起点，它对发扬社会主义民主、推进我国民主法治建设具有十分重大的意义。”“监督法是新时期人大工作的一个重要法宝、一个有力的推进器，而学习监督法，首先要从国家工作人员抓起。”2007年8月10日，在主任会议上，时任新蔡县十三届人大常委会主任王冠超态度坚决。

按照新蔡县人大常委会学习监督法的通知要求，县直各单位的科级干部和乡镇人大主席进行了监督法知识考试。对未参加考试或考试成绩不及格的，一律补考，并通报考试情况和考试成绩。

根据主任会议决定，2007年8月12日，新蔡县人大常委会还召开了一次由近300人参加的学习贯彻监督法动员会议。

为提高此次学习监督法活动的效果，新蔡县人大常委会在制定《监督法知识考试和知识竞赛实施方案》的同时，县人大常委会办公室还印发3000多本监督法手册，发放到每一位县、乡人大代表和县直各单位干部手中。

2007年8月25日，新蔡县人大常委会又下发了举行监督法知识考试的通知，不但通知了所有考试对象，而且要求各单位主要负责人考试前30分钟将参加考试人员组织好，按时参加考试，并强调所有参加考试人员不准无故缺席、顶替。确因特殊情况不能参加考试者，必须经县人大常委会主任批准，并参加补考。

消息一传出，就引起了社会各界强烈反响。群众纷纷议论：“要提高国家工作人员的法律素质，县人大常委会组织这样的考试真是好！”

这次考试不仅牵动着各单位应考人员的心，对考试组织者甚至对群众来说都是一件振奋人心的事。

让人走心的考试

2007年8月31日，新蔡县公安局会议大厅，“新蔡县学习监督法知识考试”的横幅高悬。

“希望通过这次监督法的学习，国家工作人员能增强法律意识，严格依法办事、公正司法，把依法治县工作提升到一个新水平。”考前会议上，王冠超的讲话言简意赅。

15点30分，考试正式开始。由新蔡县人大常委会邀请的县委办、县政协办、县纪委、县委政法委、县委组织部和县委宣传部的领导担任监考官，严肃考场纪律。由县人大常委会4位副主任担任的主考官则在考场内巡视。

当时，考场内鸦雀无声，静得只听见笔尖沙沙作响，乍看好似高考考场。每位参加考试的人员都严肃认真，只顾低头答题，丝毫不亚于高考时的紧张。

17点20分，有人第一个交上试卷，深深地吸了口气，轻轻地走出考场。有的人答完题了，仍在仔细检查、推敲。18点，考官收到最后一份试卷。交卷的是一位年过半百的老同志，他答卷和平常一样认真、细致。参加考试的290名科级干部庄重地交上了试卷，个个都考得那么走心：“这是一次令人难忘的考试！”

牵动人心的竞赛

“坚持党的领导，依法履行监督”“健全民主法制，构建和谐社会”……2007年9月20日，新蔡县公安局会议大厅被醒目的布景和宣传标牌装点一新，监督法知识竞赛正在这里举行。台下近600名观众的阵阵掌声、喝彩声把整个大厅的气氛烘托得热火朝天。

竞赛的“开头戏”是展示选手个人实力的必答题。6个代表队轮番选题，18名选手一一作答。“制定监督法的目的是什么？对执法检查的审议意见和执法检查报告如何处理？”……面对一串串问题，选手们都是有备而来，个个胸有成竹，对答如流。选手出色的表现深深地感染了观众，掌声每隔两三分钟便响起一次。

随着竞赛的逐步深入，风险题开始“露面”了。但题目的难度对选手们似乎毫无影响，抢答依然踊跃，情绪愈发高涨。有好几个队的队员按捺不住激动的心情，屡屡抢先摁住抢答器不放；有的队员一激动，语速就加快，听众还没有反应过来，监督法条文已被他一字不差地背了出来。

“常务委员会对预算草案和预算执行情况报告，重点审查哪些内容？”主持人话音刚落，时任新蔡县国税局代表队的选手耿艳丽已在第一时间抢答。她不慌不忙一口气背出了7项审查内容，博得全场听众的阵阵掌声。尤其是国税局40多名啦啦队员的喝彩声更是响彻会场。

近3个小时的知识竞赛在热烈的气氛中结束。最终，新蔡县国税局代表队夺得第一名，县民政局和县计生委代表队分别夺得第二名，县邮政局、县公安局和教体局代表队分别获得第三名。站在领奖台上，队员们十分兴奋。队员杨旭激动地把奖杯举过头顶，高兴地说：“能获得这一荣誉，太激动了！”

这次学法活动在新蔡县人大常委会历史上实现了新突破，达到了“以赛促学、以学促用”的良好效果，让我始终难以忘怀。我相信，进入新征程，人民代表大会制度必将在中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业中展现出新的生机和活力，一定能为推进中国式现代化建设新蔡生动实践贡献更大力量。