■ 见习记者 赵 烨

“我1986年9月进入教师行业，成了一名初中语文老师。2007年9月，因为工作需要来到了现在的岗位。”寿阳县教育局教研室教研员张爱玲，在成为一名教研员之前，是有着20余年教学经历，获得过山西省模范教师、骨干教师的“教学能手”。

当选山西省人大代表以来，张爱玲积极参加各级人大常委会组织的执法检查、集中视察、调研和座谈会。发言有质量、建议有分量、工作有能量是她对自己履行代表职责的要求。

干一行，爱一行，身份在变，不变的是她对教育的热爱。2019年春季临近开学，一位老师给张爱玲打电话，说她们村学生上学有一段必经之路，存在很大的安全隐患。得知情况的张爱玲立马组织她所在的代表小组开展调研活动，到现场后，她发现平舒村到太安村大约2.5千米的公路路面确实损毁严重，坑坑洼洼，汽车走过尘土飞扬，能见度低，学生上学十分危险。当天，张爱玲就和代表小组的成员一起联系了县人大常委会主任并与相关部门沟通协调解决方案。当年国庆节前，一条平坦通畅又安全的柏油路就修好了。

有一次，张爱玲正在联络站值班，几位家长结伴而来，反映自己孩子上公办幼儿园难的问题。她和其他代表立即走访调研，发现不少小区幼儿园都存在配套不到位的问题。带着这一问题，她提出了《关于推进城镇住宅小区配套幼儿园建设的建议》，晋中市人大常委会经过大量调研和论证，制定出台了《晋中市中小学幼儿园规划建设条例》，通过立法规范幼儿园规划建设，从源头上解决群众反映强烈的“入园难”“入学难”“大班额”问题。截至2021年9月，晋中市大多数私立幼儿园已经办成了普惠园。

近年来，学生心理问题导致的自我伤害事件频频发生，学校的教师们纷纷向张爱玲反映，不少学生时常出现任性、偏激、冷漠等不健康的心理，影响了自我成长和家庭和谐。张爱玲自己也发现，处于青春期的中学生很容易因为升学压力重、家庭不和谐出现心理问题，但能够应用于学校的专业心理咨询又少之又少，她认为，各级政府应该定期请专业咨询心理师为学生开展心理疏导，助力青少年健康成长。于是，2021年山西省两会期间，她提出了《关于进一步加强中小学生心理健康教育的建议》，被列为省人大常委会十大重点督办建议之一，承办单位山西省教育厅及时组织召开了网上座谈会进行办理答复。最近几年，大部分学校都已建设有心理辅导室，心理健康教师队伍日益完善。

张爱玲时刻关注教育界新动向、新问题，在预防打击“校园贷”、规范管理校外培训辅导机构、初中学业考试体育测试、建立幼儿园教师教职工编制标准等方面都提出了具有可行性的建议。在她看来，当选人大代表是无上的责任。作为一名连任的省人大代表，张爱玲在十几年的人大代表履职过程中，坚守教育初心，践行代表职责，真正为群众办实事解难题，交出了一份厚重的履职答卷。