■ 本报通讯员 糜 超

清晨的阳光洒落实验小学的走廊，课桌椅在家长的“排列组合”下变成“爱心市集”，孩子们纷纷化身“小掌柜”“推销员”，热情叫卖着各种闲置书籍、文具玩具和手工艺品。这一切离不开——江苏省仪征市第十七届人大代表孙玉红。这颗由她播撒的爱心种子，早已在学校的沃土中萌发成林，蔓延至更多校园。

每逢阴雨绵绵，实验小学门前便陷入一片“泥泞”：接送学生的车流肆意停泊，将道路堵得寸步难行，小小的身影只能在“钢铁猛兽”间来回穿梭，令人揪心。这惊险的一幕如重锤敲击，让孙玉红再难安坐。此后，上下学时分，总能看到她的身影，细致观察、凝神记录，与焦急的家长、忙碌的保安、执勤的交警倾心交谈，耐心倾听每一份期盼。这些带着温度的一线心声，也最终汇聚成了《关于综合治理实验小学门口交通秩序的建议》。

“民有所呼，我必有所应。”这朴素的诺言，是孙玉红最滚烫的履职注脚。从家长老师的忧虑中，她深切地感受到那份对校门前安全的热切期盼。也正是这份责任感，以及脚踏实地的调研，催生了“解决接送车辆占用机动车道”等直击要害的建议，得到市委、市政府的高度重视和肯定。随后，交警、城管、学校等多部门紧密联动，一系列治理措施迅速落地。

如今，校门口的景象焕然一新，车辆各安其位、井然有序。校门前的蝶变，也成了“民呼我应”最温暖的具象。

“孩子的心理问题常有迹可循，家长的认知和支持尤为关键，必须将提升家长认知、促进家校协同作为核心环节。”此外，孙玉红也注意到，近年来学生心理问题检出率升高，极端事件时有发生。经深入调研，她发现尽管国家层面在推进，基层仍存在学校重视不足、课程开设不全、专业师资匮乏及家长认知存在误区等问题。为此，她提出《关于提升中小学生心理健康水平的建议》，旨在从政策制度完善、专业力量配备和资源统筹等多角度发力，构建更坚实的心理健康防护网。该建议在教育、财政等多部门协作下，取得了积极进展。

“在多次支教和赴其他学校走访中，我就发现校医配备普遍不足且分布不均衡的问题。”孙玉红说。为此，她经过深思熟虑，向仪征市十七届人大四次会议提交了《关于加强学校校医配备、筑牢校园安全防线的建议》。

从爱心集市的欢快童声到校门前的井然有序，从心里阴霾的拨云见日到校医阵地的固本破冰，孙玉红以一个教育工作者的担当，在校园内织就了一张呵护儿童成长的网。