■ 本报通讯员 刘增裕

他既是一名辛勤耕耘的园丁，也是一名教育改革的先行者，在他眼里，每一个孩子都是花园里最美的花，只是花期早晚的问题；他是一名人大代表，牢记肩负的使命，认真履行职责，为教育事业发声，以实际行动诠释人大代表的担当。他就是第十三届、第十四届全国人大代表，四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明。

扎根三尺讲台，深耕教育事业三十载。在教学工作中，庹庆明始终秉持“用心教书、用爱育人”的理念，在狠抓教学质量提升的同时，注重加强师德师风建设，要求教师坚持立德树人、培根铸魂，把学生当成自己的孩子，与他们交朋友，教他们立大志。庹庆明率先垂范，与学生打成一片，从不吝惜对学生的赞扬和鼓舞，让每个学生的特长得到发挥、个性得到尊重、兴趣得到培养。“我不仅是孩子的老师，更是把他们当成自己的孩子，希望通过教师潜移默化的教育引导，使他们都能拥有一个美好的明天。风风雨雨三十年，我无怨无悔。”庹庆明谈起自己当初的选择时动情地说。

2018年1月，庹庆明当选第十三届全国人大代表，他十分珍惜这来之不易的机会，如饥似渴地学习法律法规和履职知识，充分发挥来自人民、扎根基层的特点优势，密切同人民群众的联系，见缝插针地走访选民，用心用情当好群众“代言人”，真心实意当好群众“服务员”，努力提高履职能力，增强履职实效，让群众获得感更强、幸福感更足。

在庹庆明的兜里，一直揣着一本翻得有些破损的“代表手记”，也是“民生账本”和群众幸福的“密码本”，这本小册子密密麻麻地记满了群众反映的急难愁盼问题，以及一条条细碎而真切的信息，还有他关于民生问题的深度思考。“您所在学校或班级的本科录取率是多少？对于运输途中的生活便利设施有什么期望改进的？老人生病住院治疗的频率是否较高，医保报销后的自费金额是否能承受……”庹庆明与群众同坐一条凳、共饮一壶茶，收集到了原汁原味的民情民意。对收集到的情况，庹庆明还要反复核实查证，有时为了核实一个数据，他甚至要跑多个部门。雨城区人大常委会作为代表们的“娘家”和坚强“后盾”，在每次全国人代会召开前，会在庹庆明需要帮助时随叫随到提供“保姆式”服务，专门给他“开小灶”，召开相关部门参加的“诸葛亮会议”，对庹庆明提出的议案建议进行商议，确保所提议案建议更有针对性，更具操作性，更富民生温度和发展厚度。

当选第十四届全国人大代表后，庹庆明在四川省人大常委会的邀请下，为新当选的代表进行履职培训。连任以来，他就像一个旋转的陀螺，不敢有丝毫懈怠，仍然坚持在紧张的课余时间走基层、访民情、听民声，对群众反映的难点、热点问题进行深入调查研究，积极建言献策，提出合理化意见和建议。庹庆明把一件件热气腾腾的议案建议带进人民大会堂，把一项项政策措施带回田间地头，温暖了人心，鼓舞了干劲。

自担任全国人大代表以来，庹庆明先后提交128件建议，其中被列为议案8件，建议意见120件。他与其他人大代表共同提交的《关于修改〈刑法〉第十七条的议案》“法定最低刑事责任年龄由14岁降为12岁”被采纳实施，他领衔提交的《关于修改〈人口与计划生育法〉“国家提倡一对夫妻生育两个子女”条款的议案》“‘二孩政策’修改为‘三孩政策’”被采纳，他领衔提交的《关于制定家庭教育立法的议案》在《中华人民共和国家庭教育促进法》中得到体现，他提出的《关于放宽就业困难人员认定条件限制的建议》被列入十三届全国人大常委会2022年的13件重点督办建议，他提出的将“犬只伤人”的刑事责任写入刑法修正案、延长春节法定假期2天、高速公路“核定里程数免费”等多件建议引起广大网民热议和共鸣……这些议案建议满载民情民意，饱含群众呼声，得到社会各界广泛关注和肯定。

“作为一名来自基层的全国人大代表，看到自己提出的议案建议得到认可，看到群众的期盼得到落实，我感到无比自豪，更感到肩头责任的重大。”庹庆明说，“我将继续坚守初心使命，深耕教育沃土，切实践行‘人民选我当代表、我当代表为人民’的庄严承诺，真正做到民有所呼、我有所应，发挥好桥梁纽带作用，为践行全过程人民民主尽自己的一份力！”